Рабочая Программа По Технологии 4 Класс Роговцева
Рабочая программа по технологии (1 – 4 классы) (автор Н.И.Роговцева, Н.В.Богданова.). Jun 10, 2014 - Рабочая программа по технологии для 4 класса составлена в соответствии с ФГОС по программе Н.И. Роговцевой УМК. Инфоурок › Начальные классы › Рабочие программы. По технологии. 4 класс Роговцева.
ТЕХНОЛОГИЯ Авторы: Н.И.Роговцева, С.В.Анащенкова 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. XXI век — век высоких технологий. Это стало девизом нашего времени. В современном мире знания о технологии различных процессов, культура выполнения технологических операций приобретают всё большее значение Вводить человека в мир технологии необходимо в детстве, начиная с начальной школы. Возможности предмета «Технология» позволяют гораздо больше, чем просто формировать у учащихся картину мира с технологической направленностью.
В начальной школе при соответствующем содержательном и методическом наполнении данный предмет может стать опорным для формирования системы универсальных учебных действий. В нём все элементы учебной деятельности (планирование, ориентирование в задании, преобразование, оценка результата, умения распознавать и ставить задачи, возникающие j контексте практической ситуации, нахождение практических способов решения, умение добиваться достижения результата и т. Д.) достаточно наглядны и, значит, более понятны для детей. Навык выполнять операции технологично позволяет школьнику грамотно выстраивать свою деятельность HI только при изготовлении изделий на уроках технологии. Знание последовательности этапов работы, чёткое создание алгоритмов, умение следовать правилам необходимы для успешного выполнения заданий любого учебною предмета, а также весьма полезны во внеучебной деятельности. Учебный предмет «Технология» имеет практико-ориентированную направленность.
Его содержание не только даёт ребёнку представление о технологическом процессе как совокупности применяемых при изготовлении какой-либо продукции процессов, правил, требований, предъявляемых к технической документации, но и показывает, как использовать эти знания I разных сферах учебной и внеучебной деятельности (при поиске информации, усвоении новых знаний, выполнении практических заданий). Все крутые картинки майнкрафт. Практическая деятельность на уроках технологии является средством общего развития ребёнка, становления социально значимых личностных качеств, а также формирования системы специальных технологических и универсальных учебных действий. Цели изучения технологии в начальной школе:. приобретение личного опыта как основы обучения и познания;. приобретение первоначального опыта практической преобразователь ной деятельности на основе овладения технологическими знаниями, технико-технологическими умениями и проектной деятельностью;. формирование позитивного эмоционально-ценностного отношения к труду и людям труда.
Рабочая Программа По Технологии 1-4 Класс Роговцева Фгос
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА Теоретической основой данной программы являются:. системно-деятельностный подход — обучение на основе реализации в образовательном процессе теории деятельности, которое обеспечивает переход внешних действий во внутренние умственные процессы и формирование психических действий субъекта из внешних, материальных (материализованных) действий с последующей их интериоризацией (П.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина и др.);. теория развития личности учащегося на основе освоения универсальных способов деятельности — понимание процесса учения не только как усвоение системы знаний, умений и навыков, составляющих инструменталь ную основу компетенций учащегося, но и как процесс развития личности, обретения духовно-нравственного и социального опыта.